Nova personagem da rua Sésamo
Mais uma vez, a tecnologia de informação e comunicação permitiu-me aceder a esta maravilhosa notícia, e é através dessa mesma tecnologia que vos repasso o seguinte.
Muitos de nós conhecemos a Rua Sésamo. Alguns de nós cresceram com ela. Todos nós temos interesse nas Necessidades Educativas Especiais, uns em particular pelo autismo.
“Tem cabelos cor de laranja, grandes olhos verdes, um sorriso desenhado no rosto e tem autismo. Chama-se Júlia e é a nova personagem da Rua Sésamo .
Júlia faz parte da iniciativa Sesame Street and Autism: See All in Amazing Children [http://autism.sesamestreet.org/] ”, que está disponível online e através de uma aplicação para tablets e smartphones . O objetivo é mostrar “o que todas as crianças têm em comum e não as suas diferenças”.
A iniciativa que criou a nova amiga de Elmo e Abby faz parte do Sesame Workshop, o programa educacional da Rua Sésamo feito em parceria com 14 instituições que quer tornar mais fácil a procura de informações sobre o autismo.
“As famílias com crianças autistas tendem a gravitar entre conteúdos online e por isso decidimos criar a Júlia em versão digital. Queremos que pais e crianças compreendam que o autismo não é um tema desconfortável” , explica Sherrie Westin , vice-presidente executiva da área dos impactos globais e filantropia da organização sem fins lucrativos. “ Aos cinco anos, quando se vê outra criança que não fixa o olhar em nós, podemos pensar que essa criança não quer brincar. Mas não é esse o caso” , continua.”
Eis um caso prático de inclusão e de informação. Os criadores desta ideia procuraram combater a (in)diferença, mostrando-a a todos. Para além de falarem e incluírem uma personagem diferente nos desenhos animados, ainda tiveram o cuidado de acabar com outro estigma para além do rótulo “autista”, pois a personagem é do sexo feminino. Ainda existe muito a ideia de que o diagnóstico de autismo apenas é feito em rapazes, mas não é verdade. Estes apenas apresentam uma maior taxa de incidência, em relação às raparigas.
Convido-vos a explorar o “Sesame Street and Autism”, onde para além de poderem conhecer a Julia, podem utilizar os diversos materiais disponibilizados (cartões de rotinas diárias, histórias) e ainda consultar informação sobre a temática.
Na minha opinião, um excelente recursos para todos, pais, alunos, técnicos e educadores.
Links importantes:
[http://www.espalhafactos.com/2015/10/27/rua-sesamo-julia-nova-personagem-autismo/] http://www.espalhafactos.com/2015/10/27/rua-sesamo-julia-nova-personagem-autismo/ [http://www.espalhafactos.com/2015/10/27/rua-sesamo-julia-nova-personagem-autismo/] - Notícia integral
[http://autism.sesamestreet.org/] http://autism.sesamestreet.org/ [http://autism.sesamestreet.org/] - Sesame Street and Autism
Telma Filipa Lopes, a39980
Muitos de nós conhecemos a Rua Sésamo. Alguns de nós cresceram com ela. Todos nós temos interesse nas Necessidades Educativas Especiais, uns em particular pelo autismo.
“Tem cabelos cor de laranja, grandes olhos verdes, um sorriso desenhado no rosto e tem autismo. Chama-se Júlia e é a nova personagem da Rua Sésamo .
Júlia faz parte da iniciativa Sesame Street and Autism: See All in Amazing Children [http://autism.sesamestreet.org/] ”, que está disponível online e através de uma aplicação para tablets e smartphones . O objetivo é mostrar “o que todas as crianças têm em comum e não as suas diferenças”.
A iniciativa que criou a nova amiga de Elmo e Abby faz parte do Sesame Workshop, o programa educacional da Rua Sésamo feito em parceria com 14 instituições que quer tornar mais fácil a procura de informações sobre o autismo.
“As famílias com crianças autistas tendem a gravitar entre conteúdos online e por isso decidimos criar a Júlia em versão digital. Queremos que pais e crianças compreendam que o autismo não é um tema desconfortável” , explica Sherrie Westin , vice-presidente executiva da área dos impactos globais e filantropia da organização sem fins lucrativos. “ Aos cinco anos, quando se vê outra criança que não fixa o olhar em nós, podemos pensar que essa criança não quer brincar. Mas não é esse o caso” , continua.”
Eis um caso prático de inclusão e de informação. Os criadores desta ideia procuraram combater a (in)diferença, mostrando-a a todos. Para além de falarem e incluírem uma personagem diferente nos desenhos animados, ainda tiveram o cuidado de acabar com outro estigma para além do rótulo “autista”, pois a personagem é do sexo feminino. Ainda existe muito a ideia de que o diagnóstico de autismo apenas é feito em rapazes, mas não é verdade. Estes apenas apresentam uma maior taxa de incidência, em relação às raparigas.
Convido-vos a explorar o “Sesame Street and Autism”, onde para além de poderem conhecer a Julia, podem utilizar os diversos materiais disponibilizados (cartões de rotinas diárias, histórias) e ainda consultar informação sobre a temática.
Na minha opinião, um excelente recursos para todos, pais, alunos, técnicos e educadores.
Links importantes:
[http://www.espalhafactos.com/2015/10/27/rua-sesamo-julia-nova-personagem-autismo/] http://www.espalhafactos.com/2015/10/27/rua-sesamo-julia-nova-personagem-autismo/ [http://www.espalhafactos.com/2015/10/27/rua-sesamo-julia-nova-personagem-autismo/] - Notícia integral
[http://autism.sesamestreet.org/] http://autism.sesamestreet.org/ [http://autism.sesamestreet.org/] - Sesame Street and Autism
Telma Filipa Lopes, a39980