Diversos investigadores um pouco por todo o mundo, que se debruçam sobre o impacto, as vantagens ou desvantagens, os benefícios ou prejuízos da utilização das Novas Tecnologias na Infância e na Adolescência, têm chegado a conclusões concordantes relativamente a um grupo muito específico: as crianças com Necessidades Educativas Especiais. Os resultados observados têm sido amplamente positivos, quer do ponto de vista dos desempenhos das crianças, quer da perspectiva da sua própria satisfação pessoal. Entre outros aspectos, as TIC ajudam estas crianças a melhorar o seu desempenho escolar, a sua atitude, a sua motivação, ultrapassarbarreiras de linguagem e de comunicação até então impossíveis de superar. Permitem a criação de currículos personalizados, adequados às características e necessidades de cada aluno. Estas novas ferramentas fazem com que se sintam mais capazes e mais integradas na sua turma. Bruce Perry, especialista em desenvolvimento cerebral e crianças em contextos de crise, internacionalmente reconhecido, concorda com esta ideia quando indica que os resultados têm sido altamente positivos para as próprias crianças. Ultrapassar dificuldades a nível de motricidade fina e grossa (melhoria da caligrafia, por exemplo), poder apresentar trabalhos de forma mais rápida e organizada, ajuda estas crianças a melhorar o seu desempenho escolar e a sua autoestima.

" BICA 22 - Março 2007 » Estudos sobre o impacto das TIC salientam vantagens para crianças com NEE "

Margarida gorgulho