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incluircomtic.blogs.sapo.pt

Um espaço destinado a discutir assuntos relacionados com tic e nee

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Um espaço destinado a discutir assuntos relacionados com tic e nee

poema

Envio este poema para o blog da turma porque me identifico com o autor em questão no que diz respeito ao preconceito e à exclusão das pessoas, tudo o que é diferente é automaticamente excluído da sociedade, é mais fácil muitas vezes tratar o outro com indiferença do que nos pormos no seu lugar.


"Um dos maiores problemas de uma alta porcentagem das pessoas que têm a inteligência acima da média é que o fator que as diferencia também as excluí. No fim das contas vemos pessoas muito inteligentes intelectualmente, mas que trazem consigo a imaturidade emocional daqueles que não interagiram de forma adequada com seus pares. Olham com desdém para as pessoas que descrevem como inferiores, mas no fundo tudo o que mais desejam é ser reconhecidos por elas. São superiores em muitos aspectos, inclusive em sua solidão e arrogância, um dos principais mecanismos de defesa. A taxa de suicídios é bem alta também. Ou seja, acaba sendo uma vida bem triste se não existir um trabalho muito bem feito na escola e na família. No final das contas somos e sempre seremos seres sociais. Toda vez que isso nos é retirado os estragos são imensos."

Josi Contie

a47465 Marta Gomes



inclusão

"A inclusão de alunos com necessidades especiais implica o desenvolvimento de
estratégias adaptativas, atendendo ás suas necessidades individuais, para que
possa ser envolvido em todos os contextos da sua vida.  Apresentamos uma história adaptada, realizada com o apoio de símbolos SPC no programa Boardmaker que é um dos softwares de Comunicação Alternativa (CA) utilizados e procurados pelos pais/cuidadores/técnicos especializados e professores de indivíduos com necessidades educativas especiais, mais especificamente na área da comunicação que se encontram  impossibilitados de
se expressar de maneira adequada oralmente. "
Catarina Gomes nº52052

comentario

Publicação de Isabel Silva - com imagem de ovelhas

Comentário: Cara colega Isabel, adoro esta imagem e respetiva mensagem, vai muito ao encontro do que temos referido nesta e noutras unidades curriculares - a importância do pensamento crítico. Não devemos ser diferentes ou iguais porque queremos ser diferentes ou iguais, mas sim porque diariamente somos capazes de refletir e tomar as nossas próprias posições. Não temos de saber tudo sobre todas as coisas, mas para ser coerente há que ser consciente e procurar fundamentar as nossas aprendizagens. Assim, cada informação pode abrir portas para novas questões e é a capacidade de questionar e pôr em causa que nos pode dar asas...

Sara Vitor nº 66996

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Publicação de Ana Sofia Rosa - "Projeto algarvio de ginástica..."

Comentário: Cara colega Ana, muito obrigada por esta partilha. Cada vez mais vivemos rodeados de notícias e informação sobre tudo e todos, no entanto, muitas vezes nem vemos o que de bom acontece no nosso país e esquecemos de valorizar o que por cá se faz. É importante partilhar boas notícias. Obrigado

Sara Vitor nº 66996    

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Publicação da Paula Firmino - "Ensinar empatia"

Comentário: Cara colega Paula, sobre este assunto só me apetece dizer: concordo tanto, tanto, tanto! defendo que a felicidade se ensina e deve ser integrada na escola, se não como parte dos programas curriculares, como base transversal a todas as aprendizagens. Crescer feliz é crescer melhor!

Sara Vitor nº 66996    

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Publicação da Sandra Nunes com imagem sobre tecnologia em sala de aula e motivação dos alunos

Comentário: Cara colega Sandra, compreendo perfeitamente que hoje em dia muitos professores tenham de "fazer o pino" para cativar a atenção dos alunos, pois as tecnologias têm vindo a contribuir muito para uma enorme dispersão de informação e interesses, no entanto e por isso mesmo, cada vez mais é importante ensinar, promover e despertar o pensamento critico, não só nos jovens mas também em nós próprios, pois se é verdade que a tecnologia pode ser um inimigo do trabalho de um professor, também é verdade que usada de forma adequada e construtiva, pode constituir-se como uma enorme mais-valia para todo o processo ensino-aprendizagem bem como para o desenvolvimento das competências dos alunos quer em contexto escolar, quer fora dele.

Sara Vitor nº 66996

comentario



-Publicação da Daniela - "As tic como facilitadoras na inclusão de crianças com NEE"

Comentário: Cara colega Daniela, é com muito gosto que leio esta partilha, pois é muito gratificante e compensador quando percebemos que as nossas recomendações e/ou sugestões feitas em diferentes contextos, não só são aceites como são validadas. O livro mencionado no teu texto foi realmente uma enorme fonte de inspiração para mim, recomendo a todos, não só a quem trabalha esta temática no seu dia a dia, acho mesmo que deveria ser recomendado a todos os adolescentes...

Sara Vitor nº 66996

Um novo olhar sobre as TIC

Um novo olhar sobre as TIC
Nova formação, novas portas para abrir...

Na Primeira aula desta disciplina, confessei que este não era o assunto para o qual estaria mais motivada, não só porque muitas vezes sinto que não tenho muita apetência para o trabalho com novas tecnologias, como também porque, enquanto mãe, as vejo mais vezes como inimigos do que como aliados (referindo-me essencialmente ao uso de telemóveis e tablets pelos elementos mais novos da família).

Quer com o decorrer das aulas, quer com o meu envolvimento e empenho na realização dos trabalhos propostos acabei por tomar contacto com todo um mundo desconhecido e a minha opinião mudou quase totalmente.

Se é verdade que as ferramentas informáticas e os novos software desenvolvidos podem conduzir a um alheamento da realidade, também é verdade que, quando usados correctamente e adequados às necessidades específicas de cada um, podem representar um enorme ganho no desenvolvimento, na capacidade de socialização e na inclusão quer no sistema educativo quer na comunidade.

Assim, termino esta unidade curricular, acima de tudo agradecida, pela janela de informação proporcionada e consciente de que existe todo um mundo de recursos e caminhos por explorar que me irão permitir desenvolver cada vez melhor o meu trabalho terapêutico, bem como enriquecer as minhas relações e familiares e sociais.

Sara Vitor


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